Pozor, tento materiál je publikován pod jinou než standardní licencí. Více se o podmínkách licence dozvíte zde.
Video „Metabolismus – o přeměně látek“ z cyklu NEZkreslená věda srozumitelně vysvětluje princip metabolismu jako souboru chemických reakcí v organismu a ukazuje význam přeměny látek a energie pro fungování živých soustav. Animace a grafické prvky názorně ukazují procesy, které jsou jinak pro žáky obtížně představitelné, například rozklad živin nebo získávání energie v buňkách. Díky dynamickému zpracování video udržuje pozornost žáků a podporuje jejich zájem o probírané téma. Výklad je zároveň odborně správný, ale přitom přizpůsobený věku žáků. Informace jsou podány stručně a přehledně, což usnadňuje pochopení i složitějších biochemických dějů. Obsah podporuje porozumění základním pojmům (metabolismus, anabolismus, katabolismus, energie v buňce) a jejich propojení s fungováním organismu (Klíčová kompetence k učení – řídí vlastní procesy učení). Délka videa je vhodná pro školní výuku a umožňuje jeho využití jako motivačního nebo vysvětlujícího prvku v hodině. Určitým omezením může být zjednodušení některých biologických procesů, které je typické pro popularizační formát. Učitel by proto měl video doplnit dalším výkladem nebo diskusí, aby nedošlo k přílišnému zjednodušení učiva. Metodický list nabízí otázky a úkoly, které vedou žáky k aktivnímu zpracování informací z videa (Klíčová kompetence k řešení problémů – analyzuje při rozhodování a řešení problémů objektivní informace a prezentované závěry vědeckého poznání). Nabízené aktivity je vhodné dále rozšířit podle úrovně a potřeb konkrétní třídy.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025