Pokud záleží pouze na správném spočítání příkladů tak nechápu, proč se zapisuje pořadí žáků, jak příklady odevzdají (viz návod). V obměnách této aktivity je uvedena možnost stanovení časového limitu nebo započítání chyby za později spočítané příklady - právě to je špatné.
Váš komentář
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
