Cílem laboratorní práce je připravit měď reakcí zinku (železa) se síranem měďnatým. Žáci samostatně připraví 10% roztok síranu měďnatého, filtrační aparaturu a pracují se zředěnými roztoky kyselin. Proto je v úvodu hodiny nutné poučit žáky o bezpečnosti práce s kyselinami.
Dobrý den! Děkuji za opakování nabídky na funkci recenzenta. Berte ale prosím v dobrém, že jí opět odmítnu - mám opravdu závažné osobní důvody k tomu, abych nezavazoval k nějaké aktivitě spojené s cestováním do Prahy. Myslím, že by ani ve škole ze mě neměli úplně radost (mimochodem asi byste těžko platili mým kolegům za mě suplování a mé výlety do Prahy by tak dotovala škola). Já chápu, že se Vám zcela nelíbí moje kritika, ale jásat nad tím, jak pěkně s panem Vaňkem diskutujeme přece není na místě. Ta diskuze čtenářů a autorů by měla být, ale o tom, jak učit, v jakém rozsahu, jaké je zpracování materiálu. Recenze by podle mě opravdu měla vymýtit věcné chyby - přece se recenzují kníhy a dlouhé odborné články a jde to. A tam to nejde snadno pak opravit. V DuMech je obvykle textu malinko a přečíst ho pozorně by opravdu neměla být věda. Abych byl konstruktivní, tak nabízím celý okruh možných recenzentů: Mohli by to být studenti učitelských oborů chemie z VŠ (včetně studentů VŠCHT, kteří se připravují na učitelství na odborných školách). Pokud absolovovali první 3 roky studia, tak mají dnes svým způsobem uzavřené vzdělání (Bc.), mohou se o problémech poradit v seminářích z didaktiky, sami v rámci studia poodobné materiály musí zpracovávat. Nebylo by to v hodné řešení?
Váš komentář
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
