Materiál do výuky

Klimamapa

1. 4. 2026
Autor
Středisko ekologické výchovy SEVER
Spoluautoři
Kateřina Borovinová
Silvie Kozlovská
Věková skupina
12—15 let
Speciální vzdělávací potřeby

Anotace

Minilekce Klimamapa, lokálně vytvořená tematická mapa, ukazuje zdroje klimatického rizika a existující adaptační a mitigační opatření. Žáci dle návodných otázek zkoumají svou obec do hloubky, propojují si místní témata a souvislosti. Své poznatky zanášejí do mapy pomocí jedinečných grafických symbolů. Výstupem je mapa, která informuje o klimatickém stavu obce. Díky lekci si žáci uvědomí, že klimatické problémy se vyskytují i v jejich obci, a zjistí, jak na tom obec z hlediska klimatické změny je. Přílohou je metodika pro učitele a soubor pracovních listů a aktivit pro žáky 8.–9. ročníku ZŠ.
Soubory materiálu
Typ
 
Název
 
Metodika
412.42 kB
PDF
Klimamapa.pdf

Licence

Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.

Obsahuje
1x
PDF
Komentář recenzenta

Základem pracovních listů je lokální zkoumání obce z hlediska klimatických rizik, adaptačních a mitigačních opatření. Materiál podporuje práci s mapou, pozorování konkrétních míst, komunikaci s obyvateli obce a tvorbu tematického výstupu – Klimamapy. Oceňuji rozsah pracovních listů, možnost pracovat s nimi kontinuálně v průběhu několika vyučovacích hodin a propojení s reálným životem obce. Pracovní listy jsou atraktivní a praktické. V metodice je popsána práce s pracovními listy, návody pro terénní šetření a tvorbu mapy, tipy na aktivity pro žáky a odkazy na relevantní webové zdroje.

Aktivity podporují rozvoj Klíčové kompetence k občanství a udržitelnosti tím, že žáci poznávají propojenost přírodních a sociálních procesů a uvědomují si souvislosti mezi klimatickými jevy, lidskou činností a životem v obci. Učitel vytváří prostor pro diskusi, grafické znázornění a praktické aktivity, díky kterým žáci zkoumají dopady klimatické změny lokálně i v širším globálním kontextu.

Hodnocení uživatelů

Materiál nebyl prozatím komentován.

Váš komentář

Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.

Druh interaktivity:

aktivita

Cílová skupina:

žák

Věková skupina:

12—15

Týká se jazyka:

čeština

Velikost skupiny:

skupina žáků, jednotliví žáci

Využití v rámci vyučovací hodiny:

procvičování

Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.

Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.