Materiály do výuky základní vzdělávání Jak znáte staré i Staré pověsti české?
Materiál do výuky

Jak znáte staré i Staré pověsti české?

21. 1. 2019 základní vzdělávání
Autor
Mgr. Eliška Kozlíková
Věková skupina
12—15 let
Speciální vzdělávací potřeby
- žádné -

Anotace

Pracovní list může sloužit jako doplněk k povinné či doporučené četbě Starých pověstí českých A. Jiráska. Podstatu tvoří práce s knihou, dohledávání informací v textu, popř. vyvozování souvislostí apod. Cílem pracovního listu je rozvoj čtenářské gramotnosti a to, aby si žáci odnesli z četby základní informace, které lze řadit k všeobecnému přehledu člověka v naší společnosti.
Soubory materiálu
Typ
 
Název
 
Pracovní list
516.85 kB
PDF
Jak-znate-stare-i-Stare-povesti-ceske.pdf
Pracovní list – řešení
702.05 kB
PDF
RESENI-Jak-znate-stare-i-Stare-povesti-ceske.pdf
Pracovní list
108.23 kB
Dokument
Jak-znate-stare-i-Stare-povesti-ceske.docx
Pracovní list – řešení
124.16 kB
Dokument
RESENI-Jak-znate-stare-i-Stare-povesti-ceske.docx

Licence

Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ 4.0.

Obsahuje
2x
PDF
2x
Dokument
Komentář recenzenta

Výukový materiál se zaměřuje na práci s tématem Starých pověstí českých a nabízí přehlednou strukturu úkolů, které vedou žáky k porozumění obsahu pověstí, k vyhledávání informací a k formulování odpovědí vztahujících se k postavám, místům a událostem. Materiál lze podle potřeby upravit a přizpůsobit konkrétní třídě. Součástí materiálu je pracovní list pro žáky a samostatná část se správným řešením úkolů, která umožňuje snadnou kontrolu odpovědí. Materiál umožňuje různé formy práce ve výuce – žáci mohou pracovat individuálně, ve dvojicích nebo ve skupinách a následně své odpovědi společně porovnat a diskutovat. Materiál je využitelný i v případě, že žáci nečetli celé dílo. Učitel může základní obsah pověstí stručně převyprávět a poté pracovat s úkoly pracovního listu. Z hlediska mezipředmětových vazeb lze materiál propojit zejména s dějepisem při práci s tématy českých dějin, historických postav a kulturních tradic. Materiál podporuje čtenářskou gramotnost, rozvoj kritického myšlení a práci s informacemi. Je přehledně zpracovaný a dobře využitelný ve výuce českého jazyka a literatury na druhém stupni základní školy.

Hodnocení uživatelů

Materiál nebyl prozatím komentován.

Váš komentář

Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.

RVP do 2024

Revidované RVP od 2025

Druh interaktivity:

aktivita

Cílová skupina:

žák

Věková skupina:

12—15

Týká se jazyka:

čeština

Velikost skupiny:

celá třída, skupina žáků, jednotliví žáci

Využití v rámci vyučovací hodiny:

hodnocení, procvičování

Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.

Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.