Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ 4.0.
Práce s kvartetem umožňuje žákům bezpečně a hravou formou upevňovat slovní zásobu k tématu rodina a zároveň rozvíjí jejich schopnost porozumět jednoduchým textům a vyjadřovat se vlastními slovy. Oceňuji jasnou strukturu, krátké motivační uvedení formou myšlenkové mapy a důraz na aktivní komunikaci mezi žáky. Metodika podporuje spolupráci, umožňuje diferenciaci podle úrovně žáků a dobře zapadá do výuky německého jazyka i rozvoje čtenářské gramotnosti. Materiál je praktický, snadno přenositelný do hodiny a díky své jednoduchosti i opakovatelnosti přináší stabilní vzdělávací přínos.
Aktivita rozvíjí Klíčovou kompetenci k podnikavosti a pracovní – efektivně přispívá k úspěšné týmové spolupráci – učitel podporuje sdílené znalosti a vzájemné učení se jeden od druhého – vrstevnické učení, je připravený pomoci, poradit, poskytnout zdroje, pokud je budou žáci potřebovat v průběhu činností, zařazuje také průběžný prostor pro reflexi žáků a sleduje, aby každý dostal příležitost přispívat do týmové spolupráce podle svých možností.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025