Materiály do výuky základní vzdělávání Didaktika atletických disciplín – hody, vrhy: hod míčkem/granátem I
Materiál do výuky

Didaktika atletických disciplín – hody, vrhy: hod míčkem/granátem I

19. 5. 2026
Autor
Mgr. et Mgr. Tereza Hammerová
Spoluautor
Mgr. Tereza Králová
Věková skupina
10—12 let
Speciální vzdělávací potřeby

Anotace

Metodika nácviku hodu míčkem a granátem v rámci školní atletiky především na 2. stupni ZŠ. Jedná se o první část metodiky hodu míčkem a granátem. Obsahuje podrobný popis správného držení náčiní, průpravných cvičení, nácviku jednotlivých fází hodu i metodických a bezpečnostních zásad při výuce. Součástí metodiky jsou videoukázky a obrazové sekvence, které usnadňují pochopení techniky a umožňují efektivnější propojení teoretických poznatků s praktickým provedením. Metodika obsahuje návrh vyučovací hodiny hodu míčkem/granátem z místa.
Soubory materiálu
Typ
 
Název
 
Metodika
120.11 kB
PDF
vj-hod_z_mista.pdf
Odkazy materiálu

Licence

Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.

Obsahuje
1x
PDF
Komentář recenzenta

Materiál je zaměřen na metodickou průpravu hodu míčkem a granátem u žáků 2. stupně ZŠ. Jedná se o první část nácviku hodu, která se soustředí především na osvojení správného držení náčiní, průpravných hodů z různých poloh a hodů z místa. Obsahuje podrobný popis základních cvičení, gymnastiky s náčiním i postupného nácviku jednotlivých fází hodu. Součástí materiálu jsou také videoukázky, které usnadňují pochopení techniky a podporují správné provedení pohybových dovedností. Zároveň materiál obsahuje PDF s návrhem vyučovací jednotky, které může učitelům usnadnit praktické zařazení aktivit do výuky.

Celá metodika je přehledná, metodicky návazná a klade důraz na bezpečnost při výuce hodů. Jednotlivé činnosti jsou řazeny od jednodušších pohybů ke složitějším, což umožňuje postupné osvojování techniky i méně zkušeným žákům. Materiál zároveň nabízí organizační doporučení pro práci s větší skupinou žáků a upozorňuje na nejčastější chyby při provedení hodů.

Zařazená cvičení rozvíjejí především koordinaci, obratnost, prostorovou orientaci a správné pohybové návyky při odhodových disciplínách. Žáci se učí samostatně zdokonalovat své pohybové dovednosti, pracovat s technikou pohybu a respektovat pravidla bezpečného chování při práci s náčiním.

Hodnocení uživatelů

Materiál nebyl prozatím komentován.

Váš komentář

Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.

Druh interaktivity:

aktivita

Cílová skupina:

žák

Věková skupina:

10—12

Týká se jazyka:

čeština

Velikost skupiny:

celá třída

Rozsah výuky:

vyučovací hodina

Využití v rámci vyučovací hodiny:

procvičování, motivace, nové učivo

Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.

Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.