Pozor, tento materiál je publikován pod jinou než standardní licencí. Více se o podmínkách licence dozvíte zde.
Video „Co je to diamant?“ je přehledně strukturované, přiměřeně dlouhé (10 min.) a srozumitelně vysvětluje základní informace o diamantu jako nerostu i jako drahokamu. Vysvětluje vznik diamantu v zemském plášti a zmiňuje jeho fyzikální vlastnosti, především tvrdost. Propojuje teoretické informace s praktickými příklady využití diamantu (šperkařství, průmysl). Video je možné zařadit i do online nebo distanční výuky, studenti si mohou přehrávání zastavit nebo zpomalit a ovlivňovat tak svůj proces učení (Klíčová kompetence k učení – žák řídí vlastní procesy učení). Metodický list vhodně navazuje na obsah videa a rozvíjí porozumění tématu prostřednictvím otázek a úkolů, doplňovačky, ale také matematických výpočtů. (Klíčová kompetence k řešení problémů – žák analyzuje při rozhodování a řešení problémů objektivní informace a prezentované závěry vědeckého poznání).
Pro zvýšení efektivity by bylo možné doplnit ještě strukturu uhlíku, rozšiřující otázky pro nadanější žáky, mezipředmětové přesahy (zeměpis – naleziště diamantů), návrh experimentu nebo praktické ukázky (např. porovnání tvrdosti minerálů).
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025