Chemikálie v domácnosti

Úloha je zaměřena na rozvoj porozumění chemickému složení běžně používaných domácích přípravků a na propojení chemických znalostí s každodenní realitou. Cílem aktivity je podpořit schopnost žáků identifikovat účinné látky ve výrobcích, analyzovat jejich funkci a zvážit rizika spojená s jejich používáním. Aktivita přispívá k vytváření základních bezpečnostních návyků při zacházení s chemickými látkami v domácnosti a zároveň rozvíjí porozumění pojmům jako je účinná látka, konzervant, žíravina nebo dezinfekce.
Struktura aktivity vede žáky od individuální práce přes skupinovou spolupráci až k třídnímu sdílení. Obsahuje prvky kooperativního učení, diskuse, výzkumné sondy mezi spolužáky i práci s informacemi z externích zdrojů. Postupné doplňování tabulky podporuje analytické myšlení a schopnost syntézy informací z různých zdrojů. Významná je také reflexe získaných dat, jejímž cílem je nejen ověřit přítomnost produktů v domácnostech, ale i kriticky nahlížet na to, jak dobře žáci rozpoznávají chemikálie ve svém prostředí a jak jsou informováni o jejich bezpečném použití.
Úloha přispívá k rozvoji kompetencí v oblasti udržitelnosti, bezpečnosti a zodpovědného chování vůči sobě i okolí. Pomáhá žákům chápat chemii jako praktickou vědu, která má přímý vliv na jejich každodenní život.