Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Aktivita je inspirativní tím, že pracuje s obrázkovou osnovou, která efektivně rozvíjí logické myšlení a vnímání časové posloupnosti. Využití vizuální podpory při vyprávění výrazně usnadňuje pochopení děje dětem i mladším nebo i dětem s odlišným mateřským jazykem. Diferenciace úkolů umožňuje každému dítěti zažít při aktivitě úspěch a rozvíjet se vlastním tempem. Zařazení prvků sebehodnocení pomocí symbolů navíc učí děti vnímat a reflektovat vlastní pokrok, což posiluje jejich motivaci k dalšímu učení. Součástí jsou i praktické příklady strategií, které pomáhají rozvíjet čtenářský zájem dětí.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
