Tento materiál je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Zachovejte licenci 4.0.
Cílem programu je uvedení žáků do světa rytmů a melodií převážně praktickými cvičeními na nástroj djembe. Žáci za pomocí rytmických a melodických nástrojů rozvíjejí své hudební vnímání i cítění, zdokonalují se v neverbální komunikaci a vlastním vyjádření. Prohlubuje poznání naší historie, tradice i kultury (včetně některých afrických národů).
Program zahrnuje projektovou výuku a metodiku, jejímž autorem je PaedDr. Lubomír Holzer.
V rámci rozvíjení Klíčové kompetence kulturní:
- Vyjadřuje své myšlenky a pocity prostředky různých druhů umění – žáci mají možnost vyjádřit své myšlenky a pocity prostřednictvím hudby individuálně i v rámci společných uměleckých projektů – hudební vystoupení.
- Vnímá umění a kulturu jako způsob poznávání světa a vypovídání o něm – žáci objevují a zkoumají různé formy umění a kultury z africké kultury.
Materiál nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Otevřené vzdělávací zdroje označené klíčovým slovem IPs Kurikulum prošly odborným posouzením v rámci projektu IPs Podpora kurikulární práce škol. U každého z nich byl vyhodnocen soulad s revidovaným RVP. Stanovisko hodnotitele ve formě recenzního komentáře je uvedeno přímo u daného materiálu.
Pro zobrazení všech dostupných vzdělávacích zdrojů zadejte klíčové slovo IPs Kurikulum. Databázi lze dále upřesnit pomocí filtrů, například podle stupně vzdělávání, vzdělávací oblasti, očekávaného výsledku učení, klíčové kompetence, průřezového tématu nebo základní gramotnosti.


Národní pedagogický institut České republiky © 2025