<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>RSS - Digitální Učební Materiály - Seznam materiálů</title>
<link>http://dum.rvp.cz/</link>
<description>Seznam materiálů ve všech RVP, SVP: - žádné -</description>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 14:12:46 +0200</pubDate>
<language>cs</language>
<image>
<url>http://dum.rvp.cz/gfx/rss_logo.png</url>
<title>RSS - Digitální Učební Materiály - Seznam materiálů</title>
<link>http://dum.rvp.cz/</link>
</image><item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/nase-prvni-laska.html</link>
<title>Naše první láska</title>
<description><![CDATA[Pracovní list věnovaný Dni matek. Navozuje atmosféru rodiny a rodinné lásky. Vede k uvědomění si důležitosti spokojené rodiny.  
Součástí pracovního listu jsou aktivity rozvíjející dané  téma.]]></description>
<author>Mgr. Dana Šafránková</author>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 14:12:46 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">41110</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/zakladatel-politologie.html</link>
<title>Zakladatel politologie</title>
<description><![CDATA[Tento pracovní list je určen k aktivnímu pochopení pojmu machiavelismus. Žáci by si měli sami utvořit názor na renesančního myslitele Machiavelliho a umět obhájit své postoje k myšlenkám v jeho díle Vladař.]]></description>
<author>PaedDr Ladislava Drnková</author>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 14:12:07 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">11947</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/jak-vznikaji-soli.html</link>
<title>Jak vznikají soli</title>
<description><![CDATA[Prezentace popisuje šest způsobů přípravy solí. I když je pro větší názornost doplněna řadou obrázků a třemi videoklipy, doporučuji pokusy provést demonstračně. Součástí učebního materiálu je pracovní list s vlastním hodnocením.]]></description>
<author>Mgr. Vlastimil Vaněk</author>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 14:11:54 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">13236</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/kleidung-kreuzwortratsel.html</link>
<title>Kleidung – Kreuzworträtsel</title>
<description><![CDATA[Křížovka je zaměřena na procvičení slovní zásoby k tématu oblečení. V tajence je ukrytá otázka, na kterou si žáci mohou písemně odpovědět.]]></description>
<author>Mgr. Věra Luxová</author>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 14:07:24 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">45511</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/hrajeme-si-na-basniky-2.html</link>
<title>Hrajeme si na básníky</title>
<description><![CDATA[Pracovní list, jehož úkolem je procvičit vyhledávání a tvoření rýmů. Žáci spojují obrázky se slovy, jež se s jejich jmény rýmují. Rýmovaná slova jsou také součástí básniček či říkaček. K pracovnímu listu je připojeno řešení pro učitele.]]></description>
<author>Mgr. Renata Nogolová</author>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 14:07:06 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">18452</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/pocitame-s-petrou.html</link>
<title>Počítáme s Petrou</title>
<description><![CDATA[Pracovní list, ve kterém řešíme spolu s Petrou pět netradičních matematických příkladů. Součástí pracovního listu jsou správná řešení pro posouzení našich výsledků.]]></description>
<author>Mgr. Lubomír Šára</author>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 13:56:56 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">58184</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/hraci-karty-hadani-slov.html</link>
<title>Hrací karty – hádání slov</title>
<description><![CDATA[18 hracích karet použitelných v úvodu hodiny jako motivace nebo k oživení výuky, k „rozmluvení” žáků. Ti jsou nuceni používat různé gramatické struktury, aby co nejlépe popsali pojem uvedený na kartičce.]]></description>
<author>Mgr. Petra Pförtnerová</author>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 13:56:37 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">38460</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/prevody-jednotek-hmotnosti-3.html</link>
<title>Převody jednotek hmotnosti</title>
<description><![CDATA[Prezentace vysvětluje převody jednotek hmotnosti.]]></description>
<author>Mgr. Michal Kapoun</author>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 13:56:13 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">61000</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/zaverecny-test-z-ucebnice-themen-1-9-10-lekce-themen-2-1-6-lekce.html</link>
<title>Závěrečný test z učebnice Themen 1 (9.–10. lekce) + Themen 2 (1.–6. lekce)</title>
<description><![CDATA[Test se skládá ze 4 částí: slovní zásoba, gramatika, čtení s porozuměním, překlad. Každá část má 10 úloh (z každé lekce přibližně 1 úloha). Lze kombinovat s 1. závěrečným testem z učebnice Themen 1 (1.-8. lekce)]]></description>
<author>Mgr. Lucie Krejčí</author>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 13:55:04 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">16057</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/staty-a-hlavni-mesta-zapadni-evropy.html</link>
<title>Státy a hlavní města západní Evropy</title>
<description><![CDATA[Prezentace místopisu států západní Evropy a jejich hlavních měst. Žáci si zároveň vyhledávají státy a hlavní města ve svých příručních mapách. Ke konci prezentace je zařazeno shrnutí s úkolem k samostatné práci.]]></description>
<author>Mgr. Lubomír Šára</author>
<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 13:54:51 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">51164</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/klikaci-slepa-mapa-more-a-oceany-sveta.html</link>
<title>Klikací slepá mapa - moře a oceány světa</title>
<description><![CDATA[Interaktivní slepá mapa k procvičení místopisu moří a oceánu světa pracující ve webovém prohlížeči. Po uložení a následném rozbalení souboru zip. je nutné otevřít soubor mapa.htm. Poté již můžete klikat do slepé mapy a kontrolovat správnou odpověď. Materiál je vhodný k využití i na interaktivní tabuli.]]></description>
<author>Bc. Pavel Žižka</author>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 17:40:11 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">39284</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/prohlaseni-nezavislosti.html</link>
<title>Prohlášení nezávislosti</title>
<description><![CDATA[Upravený a zkrácený text Prohlášení nezávislosti, se kterým mohou žáci pracovat samostatně nebo ve dvojicích (případně i ve skupině, pokud si mezi sebou rozdělí vypracování jednotlivých otázek). Na text navazují otázky - při jejich zodpovídání je vhodné, aby žáci hledali řešení jak v textu samotném, tak také v příslušné kapitole v učebnici (např. AUGUSTA, P.; HONZÁK, F., PEČENKA, M. Dějiny novověku I. díl. 2. vyd. Praha : SPL-Práce. 2006. ISBN 80-86490-82-3. s. 70-71.)]]></description>
<author>Mgr. Kristýna Dvořáková</author>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 17:39:22 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">27260</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/fyzikalni-zebriky.html</link>
<title>Fyzikální žebříky</title>
<description><![CDATA[Hra slouží k procvičování témat Vnitřní energie a teplo (8. ročník). Hru je vhodné zařadit až po probrání tématu.
Materiál obsahuje hrací plán a pravidla.]]></description>
<author>Mgr. Marek Killar</author>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 17:39:00 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">30913</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/losi-ulohy.html</link>
<title>Losí úlohy</title>
<description><![CDATA[Materiál obsahuje pracovní list, který propojuje učivo geometrie, matematiky a prvouky. Je vhodný i pro práci ve skupinách. Materiál obsahuje řešení.]]></description>
<author>Mgr. Renata Nogolová</author>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 17:38:07 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">52034</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/stredoveke-opakovani.html</link>
<title>Středověké opakování</title>
<description><![CDATA[Pracovní list slouží k opakování učiva pro 5. ročník na konci školního roku.]]></description>
<author>Mgr. Hana Fišerová</author>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 17:36:04 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">33303</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/let-039-s-play-with-english.html</link>
<title>Let&#039;s play with English</title>
<description><![CDATA[Hra pro děti s deseti úkoly. Dílčí tajenky žáci vystřihují a lepí jako okvětní plátky na květinku a po vyřešení všech úkolů dostávají konečnou tajenku. Hra procvičuje základní slovní zásobu, gramatiku, pravopis i porozumění krátkému textu.]]></description>
<author>Andrea Kneislová</author>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 17:35:47 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">35164</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/komplexni-cisla.html</link>
<title>Komplexní čísla</title>
<description><![CDATA[Pomocí této prezentace se žáci seznámí se základy komplexních čísel. Na vzorových příkladech si následně ověří pochopení látky.]]></description>
<author>Kateřina Linková</author>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 17:35:28 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">43952</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/cestujeme-po-evrope-recko.html</link>
<title>Cestujeme po Evropě – Řecko</title>
<description><![CDATA[Pracovní list spojující učivo o Řecku s matematikou.]]></description>
<author>Mgr. Mirka Gardoňová</author>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 17:33:40 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">50279</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/nejvetsi-jezera-sveta.html</link>
<title>Největší jezera světa</title>
<description><![CDATA[Aktivita procvičuje čtení a uspořádání velkých přirozených čísel.]]></description>
<author>Mgr. Radmila Záviská</author>
<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 14:30:26 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">54400</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/fyzikalni-domino-magneticke-vlastnosti-latek.html</link>
<title>Fyzikální DOMINO – magnetické vlastnosti látek</title>
<description><![CDATA[Hra s kartičkami zábavnou a nenásilnou formou procvičuje základní pojmy z tématu Magnetické vlastnosti látek (6. ročník).]]></description>
<author>Mgr. Marek Killar</author>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 16:46:41 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">57796</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/vyjmenovana-slova-po-z-2.html</link>
<title>Vyjmenovaná slova po z</title>
<description><![CDATA[Prezentace určená k zopakování vyjmenovaných slov a k seznámení se s vyjmenovanými slovy po z.]]></description>
<author>Mgr. Veronika Macíková</author>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 16:45:50 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">55529</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/pocitame-do-1-000-000.html</link>
<title>Počítáme do 1 000 000</title>
<description><![CDATA[Pracovní listy k procvičení pamětného odčítání do 1 000 000 a zaokrouhlování.]]></description>
<author>Vlaďka Mrnuštíková</author>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 16:44:59 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">52679</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/pumpa-na-tlak.html</link>
<title>Pumpa na tlak</title>
<description><![CDATA[Prezentace názorně předvádí pracovní cyklus pumpy založené na principu střídání podtlaku a přetlaku pod pístem.]]></description>
<author>Mgr. Ivana Kuntová</author>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 16:42:26 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">41259</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/sloni-ulohy.html</link>
<title>Sloní úlohy</title>
<description><![CDATA[Žák si hravou formou procvičí matematické operace. Pracovní list je určený pro 2. ročník.]]></description>
<author>Mgr. Renata Nogolová</author>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 16:40:23 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">30959</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/osova-soumernost-3.html</link>
<title>Osová souměrnost</title>
<description><![CDATA[Pracovní listy slouží k procvičení sestrojování obrazů v osové souměrnosti, označování samodružných bodů apod.]]></description>
<author>Ing. Kamila Kočová</author>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 16:39:00 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">61993</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/zlomky-pexeso.html</link>
<title>Zlomky – pexeso</title>
<description><![CDATA[Didaktická hra určená pro práci ve skupinách. Žáci si zopakují výpočet části z celku v jednotkách času.]]></description>
<author>Mgr Irena Hanousková</author>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 16:38:46 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">42679</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/ciselna-osa.html</link>
<title>Číselná osa</title>
<description><![CDATA[Materiál obsahuje 3 pracovní listy pro procvičování čtení čísel na číselné ose a vyznačování čísel na číselné ose. Je přiloženo také řešení.]]></description>
<author>RNDr. Radomíra Kučerová</author>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 16:36:42 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">41680</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/vysledkova-listina.html</link>
<title>Výsledková listina</title>
<description><![CDATA[Praktická úloha na procvičení funkcí „když“, „rank“, „max“ v tabulkovém procesoru.]]></description>
<author>Ing. Kamila Kočová</author>
<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:07:49 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">11281</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/bajkal.html</link>
<title>Bajkal</title>
<description><![CDATA[Prezentace, jejíž cílem je seznámit žáky s jezerem Bajkal.]]></description>
<author>Mgr. Dagmar Suchá</author>
<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 15:22:59 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">17909</guid>
</item>
<item>
<link>http://dum.rvp.cz/materialy/dejiny-ve-fotografiich-i.html</link>
<title>Dějiny ve fotografiích I</title>
<description><![CDATA[Prezentace slouží k zopakování učiva. Prostřednictvím fotografií si žák opakuje některé události první světové války. Žák odpovídá na otázky, vyhledává informace v různých publikacích či na internetu. Fotografie jsou vybrány tak, aby některé informace žák zjistil přímo z daného obrázku. Důraz je tedy kladen i na interpretaci fotografie a „pozorovací talent“.]]></description>
<author>Romana Novotná</author>
<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 15:22:43 +0200</pubDate>
<guid isPermaLink="false">61261</guid>
</item>
</channel>
</rss>