Prezentace seznamuje žáky s předložkami s časovými údaji (at, on, in) a stručně objasňuje teorii. Jsou přiloženy různé úkoly na procvičení těchto předložek. Prezentace je doplněna pracovním listem, ve kterém žáci dopisují vhodné předložky (at, on, in) a opravují chybné předložky. Je přiloženo autorské řešení.
