Pracovní list zaměřený na hledání shodných obrázků je rozdělen na dvě části. V první části se obrázky liší (např. barvou, chybějící částí apod.), ve druhé části jsou některé obrázky zrcadlově otočené. Aktivita u dětí podněcuje zrakové vnímání a diferenciaci, stejně jako logické myšlení.
