Pracovní list si klade za cíl dovést žáky k samostatnému úsudku o rozdílech mezi barokním a renesančním sochařstvím, který vyplyne ze srovnání fotografií dvou slavných děl. Kromě toho, že samostatně získávají vědomosti z oboru dějin umění, procvičují si práci s ikonickým materiálem, jeho „čtení" a interpretaci.
